Для творческого полета учителя истории и обществознания средней школы №1 Светланы Владимировны Зубанковой нет никаких преград.
Педагогический стаж Светланы Владимировны — 29 лет, из них 14 лет она работает в первой школе. Светлана Владимировна учитель высшей категории и отличник народного просвещения, руководитель районного методического объединения учителей истории и обществознания, а еще она уже дважды удостаивалась премии Президента России.
Неутомимая, напористая, энергичная, идейная, способная убедить и сплотить вокруг себя не только учеников, но и их родителей, своих коллег. Наверное, именно поэтому Светлана Владимировна часто выступает инициатором различных мероприятий школьной и внешкольной деятельности.
Коллеги с улыбкой вспоминают о том, как в прошлом году она, взяв в свои руки не очень послушный и далеко не самый организованный класс, воодушевила абсолютно всех учеников на участие в танцевальном выступлении, никто не остался в стороне. Да, ее энергии, живого оптимизма, хватило бы наверное не на один десяток человек.
Но, главное, она успешно направляет детей в русло подготовки тематических проектов по своему предмету, за что они уже потом, добившись хорошего результата по защите своих работ, ей очень благодарны.
Дар убеждения Светлане Владимировне, безусловно, присущ. Она может не только «заразить» идеей, но и помочь каждому ученику удачно ее воплотить. Покорение районных и областных олимпов для нее и ее воспитанников — дело привычное.
Светлана Владимировна авторитетный учитель для своих воспитанников, ведь она не только знает и любит свой предмет, но и умеет его преподать. История и обществознание в первой школе — самые востребованные предметы при сдаче итоговых экзаменов, результаты которых Светлана Владимировна высоко оценивает. При этом она убеждена: историю нужно знать не только для того, чтобы после школы успешно поступить в ВУЗы.
«Человек, не знающий историю своей страны, не может считаться ее гражданином, - не без удовольствия цитирует она Льва Толстого, - лучше не скажешь. Что касается исторических событий и личностей прошлого, отношения к ним, то я не склонна ставить штампы, низвергать никаких политических лидеров. Идем по другому пути, пытаясь понять, почему в той или иной жизненной ситуации, человек, наделенный властью, поступил именно так».
Есть у этого педагога еще один постулат.
«Любовь к родине начинается с малого — с любви к своей школе, - говорит светлана Владимировна, - в этом я твердо убеждена. Сама я родом из Баку, заканчивала там среднюю школу, и, знаете, часто ловлю себя на мысли о том, что она во многом схожа с первой школой. Схожа своими сильными традициями, историей, особой атмосферой. Это и послужило когда-то толчком для начала проектной исследовательской деятельности, в которую я вовлекла своих учеников. Работая с архивными документами, мы «накопали» много интереснейших фактов об истории школы, ее становлении, военном периоде, ее легендарных выпускниках. Все это вылилось в проекты учащихся, которые были высоко оценены не только на областном, но и всероссийском уровне».
В послужном списке этого учителя еще одна значимая заслуга. Более 10 лет назад, вместе с прежним директором школы Татьяной Николаевной Яковенко, они стали идейными вдохновителями и организаторами шолоховского движения. Теперь ежегодно учащиеся первой школы защищают и ее честь, а также честь района и области на конкурсе «Шолоховский родник», откуда приезжают исключительно с победами.
«Чтобы ни говорили, у нас учится очень много талантливых детей, - рассуждает Светлана Владимировна, - я это знаю из личного опыта общения и работы с ребятами, способности которых раскрываются при подготовке тех или иных проектов. Не случайно на базе нашей школы, которая является ресурсным центром района, проводятся конференции Заволжской зоны, на которые приезжают юные исследователи со всех ее районов, а еще профессорские составы ВОЛГу, Академии преддипломной подготовки, которые видят и оценивают наших умных одаренных детей, способных отстоять свое «я», свое мнение, взгляды. А ведь это очень важно для подростка — быть и ощущать себя личностью. Проектная деятельность как раз способна повлиять на все эти моменты. Форм у нее очень много: презентации, видеофильмы, буклеты, путеводители — каждый вибирает то, что ближе именно ему».
Такое внимание к детям с точки зрения выявления их способностей вылилось в более высокие результаты на различных Олимпиадах. Впервые за последние годы ученица школы Оля Соловьева стала победителем Всероссийской Олимпиады по обществознанию. Три года подряд учащиеся первой школы являются призерами региональных Олимпиад.
«Таким образом, первая школа подтверждает свой статус «первой», лидирующей, к тому же она своего рода социо-культурный центр района. На базе нее Московская Академия наук регулярно проводит курсы повышения квалификации для учителей района, - не без гордости говорит Светлана Владимировна, - но успехи последних лет были бы невозможными, если бы не особый микроклимат в нашем педагогическом коллективе. Каков бы ни был хорош учитель, он один ничего не может добиться. Для этого нужна дружная команда единомышленников, которая и сформировалась в нашей школе. Основной костяк учителей откликается на все инновации, к тому же налажен хороший контакт с родителями — они всегда готовы помочь в организации тех или иных мероприятий, поездок, встреч. Я им очень благодарна. Спасибо за постоянное сотрудничество и нашим районным газетам, а еще руководству РОВД, налоговой инспекции, пенсионному фонду, молодежному Центру «Импульс», всем-всем, кто откликается на призывы школы, понимая, что мы делаем сообща одно общее дело — воспитываем детей».
Наталья Сипина